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售后服务上门服务电话,智能分配单据:病房变身“点歌台” 浙江宁波把音乐会开进儿童病房
宁波6月1日电 (刘子琳 苏辉 王池颖)“哥哥,能弹一首《小螺号》吗?”“我想听《孤勇者》!”“六一”国际儿童节前夕,在浙江省宁波市北仑区人民医院儿科病房里,一场特殊的音乐会让原本安静的病区热闹起来。孩子们围坐在一起点歌、打鼓、唱歌,病房里不时传出欢快的笑声。
近日,活动现场。霞浦街道供图为让病房里的孩子也能感受到节日氛围,北仑霞浦街道黄鹂社区和农工党北仑基层委区人民医院支部积极链接宁波职业技术大学、天籁琴行等社会资源,将音乐课堂“搬”进病区。活动现场,志愿者抱着吉他、敲着非洲鼓,与孩子们围坐互动。《小星星》《虫儿飞》等熟悉旋律缓缓响起,不少孩子跟着轻声哼唱。
8岁的王小曦好奇地拨动吉他琴弦,在志愿者邀请下参与演奏;10岁的朱小熙住院已有4天,一首首点播歌曲让他脸上绽放笑容。“妈妈说过两天就能出院了,今天特别开心。”他说。
除了音乐互动,现场还设置了趣味游园活动。医护人员将康复训练融入游戏之中,“精准给药小能手”“手眼协调大挑战”等项目兼具趣味性与功能性,让孩子们在游戏中完成训练。
据了解,此次活动是霞浦街道“浦young医心”青年健康守护项目的重要内容。值得一提的是,这场音乐会并非一次临时性的节日慰问,而是“小黄鹂”病房故事会持续深化的暖心实践。
自2025年6月启动以来,“小黄鹂”病房故事会坚持每月开展4期主题活动,通过阅读分享、互动体验等形式丰富患儿住院生活。目前已累计开展活动38场,服务儿童患者800余人次。
“一年前,我们在病房打造了儿童专属阅读空间;一年后,我们又把音乐会开进病房。活动形式在变,但发挥民主党派成员作用、为患病儿童传递有温度的人文关怀的初心始终没有改变。”农工党北仑基层委区人民医院支部负责人表示,未来也希望通过更多元的活动形式,为住院患儿带来陪伴和关爱。(完)
昨日监管部门传递行业研究成果病房变身“点歌台” 浙江宁波把音乐会开进儿童病房
宁波6月1日电 (刘子琳 苏辉 王池颖)“哥哥,能弹一首《小螺号》吗?”“我想听《孤勇者》!”“六一”国际儿童节前夕,在浙江省宁波市北仑区人民医院儿科病房里,一场特殊的音乐会让原本安静的病区热闹起来。孩子们围坐在一起点歌、打鼓、唱歌,病房里不时传出欢快的笑声。
近日,活动现场。霞浦街道供图为让病房里的孩子也能感受到节日氛围,北仑霞浦街道黄鹂社区和农工党北仑基层委区人民医院支部积极链接宁波职业技术大学、天籁琴行等社会资源,将音乐课堂“搬”进病区。活动现场,志愿者抱着吉他、敲着非洲鼓,与孩子们围坐互动。《小星星》《虫儿飞》等熟悉旋律缓缓响起,不少孩子跟着轻声哼唱。
8岁的王小曦好奇地拨动吉他琴弦,在志愿者邀请下参与演奏;10岁的朱小熙住院已有4天,一首首点播歌曲让他脸上绽放笑容。“妈妈说过两天就能出院了,今天特别开心。”他说。
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自2025年6月启动以来,“小黄鹂”病房故事会坚持每月开展4期主题活动,通过阅读分享、互动体验等形式丰富患儿住院生活。目前已累计开展活动38场,服务儿童患者800余人次。
“一年前,我们在病房打造了儿童专属阅读空间;一年后,我们又把音乐会开进病房。活动形式在变,但发挥民主党派成员作用、为患病儿童传递有温度的人文关怀的初心始终没有改变。”农工党北仑基层委区人民医院支部负责人表示,未来也希望通过更多元的活动形式,为住院患儿带来陪伴和关爱。(完)
近日,为深化产教融合,推动科技兴农战略落地,烟台职业学院经贸系师生团队一行6人赴烟台栖霞、牟平、高新等地的多家农产品加工企业开展实地调研与合作洽谈。本次调研以“数字赋能农产品加工,科技服务乡村振兴”为主题,旨在通过校企合作共同探索传统食品加工企业的数字化转型之路。
深入生产一线,把脉企业痛点
调研期间,团队深入走访各企业的生产车间、仓储物流中心和品控实验室,全面考察了果干、冻干食品及水果罐头等多条生产线的运营状况。通过现场观察、设备测量和人员访谈,团队发现企业在快速发展的同时,供应链环节普遍存在明显瓶颈。
“目前我们最头疼的就是订单处理效率问题,”某企业生产负责人坦言,“随着电商业务增长,小批量、个性化订单越来越多,传统的人工处理方式已经跟不上市场需求。”调研数据显示,受访企业的订单处理仍高度依赖人工操作,错误率较高,严重影响了产销协同效率。此外,仓储布局不合理、包装规格不统一、城乡配送网络不完善等问题也制约着企业发展。特别是在包装环节,部分产品因包装选型不当导致运输过程中出现破损,影响了产品品质和客户满意度。
共商解决方案,探索合作路径
针对调研发现的问题,团队与各企业方进行了深入研讨。校企双方围绕订单处理效率提升、仓储布局优化、包装标准化等具体问题交换了意见,并就数字化改造的可行路径展开探讨。
结合调研情况,团队提出了轻量化、可复制、见实效的改进方案,涵盖订单自动化处理、标准化包装体系等方向,获得企业管理层的高度认可。“通过实地调研,我们更精准地把握了企业的实际需求。”团队指导老师辛博士表示,“我们将基于调研成果,进一步完善解决方案,为企业提供可落地、可推广的数字化转型路径。”
深化校企合作,共育数字人才
本次调研为深化产教融合奠定了坚实基础,探索了产学研合作新模式,开启了校企协同发展的新篇章。双方计划从多个方面推动合作落地:一是共建实训基地,打造真实业务场景;二是联合开发数智化供应链课程,将企业真实案例融入教学内容;三是开展“订单式”人才培养,为企业输送既懂业务又掌握数字技术的复合型人才。
“我们期待通过与院校的合作,推动企业数字化转型进程,”某企业负责人表示,“同时也愿意为学生提供更多实践机会,实现校企共赢。”参与调研的学生表示,此次走访加深了对行业现状的理解,也增强了专业学习的信心。团队成员小王说:“这次经历让我看到职业教育与产业发展的紧密联系,也更加明确了自己的职业方向。”
未来,学院将持续深化与企业在科技兴农与乡村振兴领域的合作,推动科研成果向实际生产力转化,助力区域农产品加工企业实现高质量、可持续发展。(心乐王春玲李俊卓李轩)
李震