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售后服务上门服务电话，智能分配单据：上海：“红喇叭”小讲解员让红色故事“声”入人心
上海6月1日电 (许婧 娄瀚锟)“我身后这座典型的石库门建筑，就是当年召开中国共产党第一次全国代表大会的地方……”“六一”国际儿童节当天，中共一大会址前，上海市黄浦区卢湾一中心小学的“红喇叭”小讲解员许潇雨戴着红领巾，以清亮童声讲述着这座建筑的历史。
6月1日，“红喇叭”小讲解员们来到中共一大会址前。 中共一大纪念馆供图上海市黄浦区卢湾一中心小学“红喇叭”小讲解员社团是全国首支专门服务于中共一大纪念馆的小学生红领巾讲解员社团。截至目前，社团已培养1000多名正式上岗的小讲解员，并打造出普通话、英语、连环画、沪语、快板等多种形式的中共一大纪念馆“儿童版讲解词”。
经过不断的探索与实践，“红喇叭”也从一个小社团发展成一门覆盖全体学生，涵盖语文、英语、艺术等学科的大课程。学校分学段设置梯度学习任务。
多年来，社团在传统口头讲解的基础上不断创新，融入说唱、红色小剧目、互动研讨等新颖形式，贴合新时代少年的视角，让红色宣讲充满青春活力。
“红喇叭”小讲解员们在中共一大会址前用快板讲解。 中共一大纪念馆供图当日，记者在参加“牢记初心使命 奋进复兴征程”主题采访活动(上海站)时看到，多名小讲解员在中共一大会址前各展风采。五年级的谢亦翎用一口流利的英语讲解中共一大的故事。她说，自己会继续当好小小讲解员，反复练习、用心打磨，把红色故事讲得更精彩。她也希望用少年的声音传承红色精神，让大家铭记百年党史，从小树立爱国之心。三年级的谢诺恬和朱家兴则带来快板讲解，清脆的节拍伴着革命故事娓娓道来，引得现场观众连连喝彩。
沪嘉两地少先队红领巾讲解员在中共一大纪念馆参观。共青团上海市委员会供图依托长期实践积淀，社团还打破单一的口头讲解模式，形成了多元特色宣讲风格。今年4月20日，“红喇叭”小讲解员与嘉兴市实验小学“红船小讲解员”开展跨城红色研学交流活动，沪嘉两地青少年走进彼此属地的红色场馆互学互鉴、共讲党史。五年级的“红喇叭”小讲解员陶奕辰创新采用情景化讲解形式，借助肢体动作、场景氛围还原历史画面，带领观众沉浸式感受建党初期的惊险历程。她在交流中深有感悟：革命先辈负重前行，才换来如今的盛世安稳，新时代少年必将铭记初心、接续奋进，不负先辈期盼。
与此同时，社团宣讲阵地持续拓展。小讲解员们的足迹遍布中共一大纪念馆、周公馆、孙中山故居、韬奋纪念馆等多处红色教育基地，常态化开展志愿讲解、传播红色文化。
中共一大纪念馆宣传教育部主任杨宇表示，红色教育不是单向灌输，童言童语的党史讲述更易引发同龄人的情感共鸣，让红色基因扎根少年心底。这是一场双向的成长奔赴：孩子们在宣讲中传承红色文脉、锤炼综合能力、厚植家国情怀；少年们纯粹的热爱与赤诚，也深深激励着文博与教育工作者，让红色育人事业更有温度与力量。
“红喇叭”小讲解员社团的意义远不止于志愿服务，还是独具特色、润物无声的实践育人载体。“我们将牢记嘱托、奋发有为，立足红色阵地扛牢为党育人职责，为红色血脉代代赓续、红色江山后继有人贡献更大力量。”中共一大纪念馆党委书记、馆长陈殷华说。(完)
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上海6月1日电 (许婧 娄瀚锟)“我身后这座典型的石库门建筑，就是当年召开中国共产党第一次全国代表大会的地方……”“六一”国际儿童节当天，中共一大会址前，上海市黄浦区卢湾一中心小学的“红喇叭”小讲解员许潇雨戴着红领巾，以清亮童声讲述着这座建筑的历史。
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近期的科学流言榜，有一则关于“性格开朗、爱笑的人不会得抑郁症”的流言引发关注。事实真的如此吗？专家介绍，抑郁症具有很强的隐蔽性，甚至有的抑郁症患者看起来还特别开朗爱笑，这就是医学上的“微笑抑郁症”。
微笑抑郁症也叫作阳光型抑郁症，是抑郁症的一种特殊类型。与人们印象当中抑郁症患者悲观惆怅、萎靡不振的形象不同，微笑抑郁症患者看上去往往积极上进、开朗活泼，殊不知在他们乐观的假面之下，隐藏的却是深深的悲观情绪。
首都医科大学附属北京安定医院临床心理中心主任沙莎：我们在临床心理观察当中会发现，有一部分病人会用开朗来防御自己的情绪低落、悲观、内向等等这些特点，所以说性格开朗并不意味着这个人内心当中一定是开朗的，有可能他故意戴上人格面具来呈现一个开朗乐观的状态，实际他的内心是非常敏感脆弱，而且很恐惧别人对自己有负面评价。这类人，其实他越开朗，他可能内部的悲伤会越多。
专家指出，微笑抑郁症和普通抑郁症最大的区别在于藏得太深。根据临床经验，微笑抑郁症更容易出现在具有一定社会身份、学识高，事业有所成就的人身上，且患者以男性居多。从职业角度来看，都市白领和服务行业从业者是微笑抑郁症的高发人群。
关于抑郁症还有哪些常见误解？
关于抑郁症还有哪些常见误解？我们再来一起了解。
误解一：抑郁症就是焦虑症
首都医科大学附属北京安定医院临床心理中心主任沙莎：抑郁症都是基于情绪低落，就是基于我们对自我和外部世界的一种悲观的认知情感，或者是消极行动的一组症状。它是基于缺失，基于挫败，基于控制不佳等这些挫败的因素而产生的。焦虑往往是基于我们对危险的一种感知，当我们面对危险的时候，我们会出现回避的症状，我们会出现警觉性增高，当危险来的时候我们要快速地逃或跑或战斗等等。所以焦虑我们可以这样讲是害怕出错，是恐惧，是想把事情做对。
专家介绍，焦虑症和抑郁症是两种不同疾病，把焦虑症看作是抑郁症的早期症状，或者用焦虑过多来解释抑郁症，都是错误的。
误解二：抑郁症就是脆弱，不堪一击，不够坚强
抑郁症是一种复杂且常见的精神疾病，与心理、生理、遗传等因素相关，跟坚不坚强、脆不脆弱没有关系。
误解三：抑郁症靠心理疏导就能好
抑郁症是一种疾病，尤其是发展到了中度和重度，需要进行药物治疗、物理治疗和心理治疗相结合的综合治疗。