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售后服务上门服务电话，智能分配单据：2026年世界环境日主题活动在北京举行

　　北京6月2日电 (记者 肖玉笛)2026年世界环境日主题活动6月2日在北京联合国大楼举行，来自联合国机构、企业及社会组织的代表齐聚一堂，共同探讨气候变化挑战，呼吁全社会积极参与气候行动。

　　2026年世界环境日聚焦气候变化，倡导“为气候争分夺秒”，呼吁人们关注地球发出的紧迫信号，以实际行动应对全球气候危机。

　　联合国秘书长古特雷斯在视频致辞中说，过去11年是有记录以来最热的11年。气候变化带来的破坏远不止气温上升，还有空气污染加剧、土地退化、生态系统失衡和生物多样性减少，并且导致人类健康受损、家园被毁、饥饿加剧。他呼吁各国加快减排步伐，将全球升温幅度和持续时间控制在最低水平。

　　联合国驻华协调员杰思衡在视频致辞中说，联合国正与中国政府、合作伙伴以及社会各界携手合作，迈向更加绿色的未来。他表示，“在中国，一片由最佳实践构成的‘森林’正在茁壮成长。”

　　联合国环境规划署驻华代表处代办王茜在现场致辞时指出，气候影响虽然正在加剧，但解决方案也在增多，关键是要立刻采取行动。她介绍，联合国环境规划署将与北京首都机场、北京地铁等客流最为密集的交通枢纽合作，开展线下宣传；同时携手互联网平台，发起全球气候舞蹈挑战，以迎接世界环境日的到来。

　　活动邀请嘉宾围绕“为气候争分夺秒”展开圆桌对话，分享不同领域在气候行动方面的实践经验。

6月2日，2026年世界环境日主题活动在北京联合国大楼举行，一群儿童演唱迈克尔·杰克逊经典歌曲《地球之歌》。记者 肖玉笛 摄

　　活动最后举办主题音乐会，呼吁全球积极开展气候行动，“为气候争分夺秒”。

　　世界环境日由联合国于1972年设立，定于每年6月5日，旨在提高公众环境保护意识，推动各国政府、企业和社会组织共同应对气候变化、生物多样性丧失和环境污染等全球性挑战。(完)

昨日行业协会公开最新成果2026年世界环境日主题活动在北京举行

　　北京6月2日电 (记者 肖玉笛)2026年世界环境日主题活动6月2日在北京联合国大楼举行，来自联合国机构、企业及社会组织的代表齐聚一堂，共同探讨气候变化挑战，呼吁全社会积极参与气候行动。

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　　联合国秘书长古特雷斯在视频致辞中说，过去11年是有记录以来最热的11年。气候变化带来的破坏远不止气温上升，还有空气污染加剧、土地退化、生态系统失衡和生物多样性减少，并且导致人类健康受损、家园被毁、饥饿加剧。他呼吁各国加快减排步伐，将全球升温幅度和持续时间控制在最低水平。

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鲁网12月16日讯（记者陈珊珊通讯员程文静）为深化科技教育融合，提升教师数字化教学能力，近日，山东省淄博市第十中学举办“科创筑魂智育润师”领航赋能教师发展专题活动。

活动特邀淄博师范高等专科学校石红芳教授、辛乐教授、段素芬教授，通过公开课展示、听评课交流与专家讲座等形式，为学校科技教育注入新动力。本次活动由初中级部主任牛芳主持。

活动伊始，山东省淄博市第十中学刘成星老师展示《Python编程：for循环及其应用》编程公开课。刘老师通过清晰的逻辑讲解和生动的实例演示，引导学生理解循环结构在编程中的应用，展现了扎实的专业功底和娴熟的教学技巧。

在随后的听评课环节中，石红芳教授、辛乐教授、段素芬教授与在场教师共同研讨。专家们对刘成星老师的课程设计与实践导向给予充分肯定，尤其对他“活到老，学到老”的钻研精神和持续更新知识结构的职业态度表示高度赞扬。评课交流不仅聚焦于教学技巧，更就如何在中学阶段有效开展编程教育、培养学生的计算思维进行了深入探讨。

在专题讲话环节，石红芳教授从“科创筑魂”的教育理念出发，强调了科技教育在立德树人过程中的重要价值，并就教师如何适应教育数字化趋势、将科技融入学科教学提出了建议；辛乐教授则围绕“智育润师”主题，结合当前教育技术发展，现场分享了一系列助力课堂教学、教研及专业发展的实用软件与工具，为教师提供了切实可行的技术赋能路径。

活动最后，山东省淄博市第十中学副校长张凯表示此次专家进校园活动为学校科技教育提供了宝贵的学习机会，拓宽了教师的视野。学校将继续打造“教研共生”的成长生态，让科技的火种点燃课堂，让智慧的清流浸润师心，期待每位教师都能成为“跨界融合”的探索者，共同绘制以创新为底色的育人图景。

此次活动的举办，不仅是技术的授业，更是教育理念的传递；不仅为教师赋能，更指向了未来人才的塑造。在科技与教育深度融合的时代交响中，山东省淄博市第十中学正以坚实的步伐，奏响育人创新的崭新乐章。

鲁网淄博新闻热线：0533-3811076

刘宗尧

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