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上海6月1日电 (许婧 娄瀚锟)“我身后这座典型的石库门建筑,就是当年召开中国共产党第一次全国代表大会的地方……”“六一”国际儿童节当天,中共一大会址前,上海市黄浦区卢湾一中心小学的“红喇叭”小讲解员许潇雨戴着红领巾,以清亮童声讲述着这座建筑的历史。
6月1日,“红喇叭”小讲解员们来到中共一大会址前。 中共一大纪念馆供图上海市黄浦区卢湾一中心小学“红喇叭”小讲解员社团是全国首支专门服务于中共一大纪念馆的小学生红领巾讲解员社团。截至目前,社团已培养1000多名正式上岗的小讲解员,并打造出普通话、英语、连环画、沪语、快板等多种形式的中共一大纪念馆“儿童版讲解词”。
经过不断的探索与实践,“红喇叭”也从一个小社团发展成一门覆盖全体学生,涵盖语文、英语、艺术等学科的大课程。学校分学段设置梯度学习任务。
多年来,社团在传统口头讲解的基础上不断创新,融入说唱、红色小剧目、互动研讨等新颖形式,贴合新时代少年的视角,让红色宣讲充满青春活力。
“红喇叭”小讲解员们在中共一大会址前用快板讲解。 中共一大纪念馆供图当日,记者在参加“牢记初心使命 奋进复兴征程”主题采访活动(上海站)时看到,多名小讲解员在中共一大会址前各展风采。五年级的谢亦翎用一口流利的英语讲解中共一大的故事。她说,自己会继续当好小小讲解员,反复练习、用心打磨,把红色故事讲得更精彩。她也希望用少年的声音传承红色精神,让大家铭记百年党史,从小树立爱国之心。三年级的谢诺恬和朱家兴则带来快板讲解,清脆的节拍伴着革命故事娓娓道来,引得现场观众连连喝彩。
沪嘉两地少先队红领巾讲解员在中共一大纪念馆参观。共青团上海市委员会供图依托长期实践积淀,社团还打破单一的口头讲解模式,形成了多元特色宣讲风格。今年4月20日,“红喇叭”小讲解员与嘉兴市实验小学“红船小讲解员”开展跨城红色研学交流活动,沪嘉两地青少年走进彼此属地的红色场馆互学互鉴、共讲党史。五年级的“红喇叭”小讲解员陶奕辰创新采用情景化讲解形式,借助肢体动作、场景氛围还原历史画面,带领观众沉浸式感受建党初期的惊险历程。她在交流中深有感悟:革命先辈负重前行,才换来如今的盛世安稳,新时代少年必将铭记初心、接续奋进,不负先辈期盼。
与此同时,社团宣讲阵地持续拓展。小讲解员们的足迹遍布中共一大纪念馆、周公馆、孙中山故居、韬奋纪念馆等多处红色教育基地,常态化开展志愿讲解、传播红色文化。
中共一大纪念馆宣传教育部主任杨宇表示,红色教育不是单向灌输,童言童语的党史讲述更易引发同龄人的情感共鸣,让红色基因扎根少年心底。这是一场双向的成长奔赴:孩子们在宣讲中传承红色文脉、锤炼综合能力、厚植家国情怀;少年们纯粹的热爱与赤诚,也深深激励着文博与教育工作者,让红色育人事业更有温度与力量。
“红喇叭”小讲解员社团的意义远不止于志愿服务,还是独具特色、润物无声的实践育人载体。“我们将牢记嘱托、奋发有为,立足红色阵地扛牢为党育人职责,为红色血脉代代赓续、红色江山后继有人贡献更大力量。”中共一大纪念馆党委书记、馆长陈殷华说。(完)
本月官方发布行业重要事件上海:“红喇叭”小讲解员让红色故事“声”入人心
上海6月1日电 (许婧 娄瀚锟)“我身后这座典型的石库门建筑,就是当年召开中国共产党第一次全国代表大会的地方……”“六一”国际儿童节当天,中共一大会址前,上海市黄浦区卢湾一中心小学的“红喇叭”小讲解员许潇雨戴着红领巾,以清亮童声讲述着这座建筑的历史。
6月1日,“红喇叭”小讲解员们来到中共一大会址前。 中共一大纪念馆供图上海市黄浦区卢湾一中心小学“红喇叭”小讲解员社团是全国首支专门服务于中共一大纪念馆的小学生红领巾讲解员社团。截至目前,社团已培养1000多名正式上岗的小讲解员,并打造出普通话、英语、连环画、沪语、快板等多种形式的中共一大纪念馆“儿童版讲解词”。
经过不断的探索与实践,“红喇叭”也从一个小社团发展成一门覆盖全体学生,涵盖语文、英语、艺术等学科的大课程。学校分学段设置梯度学习任务。
多年来,社团在传统口头讲解的基础上不断创新,融入说唱、红色小剧目、互动研讨等新颖形式,贴合新时代少年的视角,让红色宣讲充满青春活力。
“红喇叭”小讲解员们在中共一大会址前用快板讲解。 中共一大纪念馆供图当日,记者在参加“牢记初心使命 奋进复兴征程”主题采访活动(上海站)时看到,多名小讲解员在中共一大会址前各展风采。五年级的谢亦翎用一口流利的英语讲解中共一大的故事。她说,自己会继续当好小小讲解员,反复练习、用心打磨,把红色故事讲得更精彩。她也希望用少年的声音传承红色精神,让大家铭记百年党史,从小树立爱国之心。三年级的谢诺恬和朱家兴则带来快板讲解,清脆的节拍伴着革命故事娓娓道来,引得现场观众连连喝彩。
沪嘉两地少先队红领巾讲解员在中共一大纪念馆参观。共青团上海市委员会供图依托长期实践积淀,社团还打破单一的口头讲解模式,形成了多元特色宣讲风格。今年4月20日,“红喇叭”小讲解员与嘉兴市实验小学“红船小讲解员”开展跨城红色研学交流活动,沪嘉两地青少年走进彼此属地的红色场馆互学互鉴、共讲党史。五年级的“红喇叭”小讲解员陶奕辰创新采用情景化讲解形式,借助肢体动作、场景氛围还原历史画面,带领观众沉浸式感受建党初期的惊险历程。她在交流中深有感悟:革命先辈负重前行,才换来如今的盛世安稳,新时代少年必将铭记初心、接续奋进,不负先辈期盼。
与此同时,社团宣讲阵地持续拓展。小讲解员们的足迹遍布中共一大纪念馆、周公馆、孙中山故居、韬奋纪念馆等多处红色教育基地,常态化开展志愿讲解、传播红色文化。
中共一大纪念馆宣传教育部主任杨宇表示,红色教育不是单向灌输,童言童语的党史讲述更易引发同龄人的情感共鸣,让红色基因扎根少年心底。这是一场双向的成长奔赴:孩子们在宣讲中传承红色文脉、锤炼综合能力、厚植家国情怀;少年们纯粹的热爱与赤诚,也深深激励着文博与教育工作者,让红色育人事业更有温度与力量。
“红喇叭”小讲解员社团的意义远不止于志愿服务,还是独具特色、润物无声的实践育人载体。“我们将牢记嘱托、奋发有为,立足红色阵地扛牢为党育人职责,为红色血脉代代赓续、红色江山后继有人贡献更大力量。”中共一大纪念馆党委书记、馆长陈殷华说。(完)
干燥综合征是一种较为常见的自身免疫性疾病,主要影响外分泌腺,其中唾液腺和泪腺受累尤为显著,导致患者常常出现口干、眼涩等令人困扰的症状,严重影响患者的生活质量。本文旨在全面探讨干燥综合征导致口干眼涩的成因、中西医结合内外兼治的方法及其效果和意义。通过综合性探讨帮助患者和医疗从业者更全面地了解干燥综合征的治疗途径,从而采取更有效的措施改善患者状况。
一、干燥综合征引发口干眼涩的病理机制
(一)免疫系统异常攻击
干燥综合征是一种自身免疫性疾病,患者的免疫系统错误地将自身的外分泌腺组织识别为外来入侵物,并对其进行攻击。唾液腺和泪腺作为外分泌腺的重要组成部分,首先受到损害。免疫细胞会浸润到腺体组织中,破坏腺体的正常结构和功能,导致唾液和泪液的分泌量显著减少,进而引发口干和眼涩的症状。
(二)腺体萎缩与纤维化
随着免疫攻击的持续进行,唾液腺和泪腺会逐渐发生萎缩和纤维化。腺体细胞的数量减少,功能丧失,使得原本正常的分泌功能难以恢复。这种不可逆的损伤进一步加重口干和眼涩的程度,患者可能会感到口腔干燥难忍,眼睛干涩、刺痛,甚至出现视力模糊等问题。
(三)神经调节紊乱
干燥综合征还可能影响神经系统的调节功能,导致神经对唾液腺和泪腺的支配出现异常。神经信号传递受阻,使得腺体无法接收到正常的刺激信号,从而无法正常分泌唾液和泪液。
二、中西医结合内外兼治的具体策略
(一)中医治疗
1.内服中药调理
中医认为干燥综合征属于“燥证”范畴,与肺、脾、肾三脏功能失调密切相关。根据患者的具体症状和体质特点,中医会采用个体化的中药方剂进行调理。例如,对于肺阴不足型患者,常用沙参麦冬汤加减,以滋养肺阴、润燥生津;对于脾胃阴虚型患者,则选用益胃汤加减,以健脾和胃、养阴生津;对于肝肾阴虚型患者,会使用六味地黄丸加减,以滋补肝肾、益阴润燥。这些中药方剂通过调节人体的阴阳平衡,改善脏腑功能,从根本上缓解口干眼涩的症状。
2.外治法辅助
除了内服中药,中医还采用多种外治法来辅助治疗干燥综合征。针灸是常用的方法之一,通过刺激特定的穴位,如太溪、三阴交、廉泉等,可以调节经络气血,促进唾液和泪液的分泌。此外,中药熏蒸也是一种有效的外治法,将具有润燥作用的中药煎煮后,用蒸汽熏蒸眼部和口腔,能够直接作用于局部组织,缓解眼干和口干的症状。
(二)西医治疗
1.人工替代疗法
对于口干症状,西医常采用人工唾液来缓解。人工唾液可以模拟天然唾液的成分和功能,起到润滑口腔、防止口腔感染的作用。常用的有羧甲基纤维素钠溶液、山梨醇溶液等。对于眼涩症状,则使用人工泪液,如玻璃酸钠滴眼液、聚乙烯醇滴眼液等,这些人工泪液可以补充泪液,减轻眼睛的干燥和不适。
2.免疫调节治疗
由于干燥综合征是一种自身免疫性疾病,西医还会采用免疫调节药物来治疗。常用的药物包括糖皮质激素、羟氯喹等。糖皮质激素可以抑制免疫系统的过度反应,减轻炎症损伤,但长期使用可能会带来一些副作用,如骨质疏松、血糖升高等。羟氯喹则具有调节免疫、抗炎等作用,副作用相对较小,但需要长期使用才能看到效果。
(三)内外兼治的综合方案
中西医结合内外兼治是将中医的整体调理和西医的对症治疗相结合,发挥两者的优势,提高治疗效果。在治疗过程中,医生会根据患者的具体病情和身体状况,制定个性化的综合治疗方案。例如,对于病情较轻的患者,可能以中医治疗为主,通过内服中药和外治法来调理身体,缓解症状;对于病情较重的患者,则在中医治疗的基础上,联合西医的人工替代疗法和免疫调节治疗,以更快地控制病情,减轻症状。
三、中西医结合内外兼治的效果和意义
(一)症状缓解效果显著
中西医结合内外兼治能够从多个角度、多个层面作用于干燥综合征,全面缓解患者的口干眼涩症状。中医的调理作用可以改善患者的整体身体状况,增强机体的免疫力和自我修复能力;西医的人工替代疗法可以直接补充缺失的唾液和泪液,迅速缓解症状;免疫调节治疗则可以控制疾病的进展,减少炎症损伤。三者相互配合,能够取得比单一治疗方法更好的效果。
(二)提高患者生活质量
干燥综合征导致的口干眼涩症状会影响患者的日常生活和工作。通过中西医结合内外兼治,患者的症状得到缓解,能够正常进食、说话和进行日常活动,生活质量得到显著提高。同时,这种综合治疗方式还可以减少并发症的发生,如口腔感染、角膜损伤等,进一步保护患者的身体健康。
(三)促进医学交流与发展
中西医结合内外兼治干燥综合征的实践,促进中医和西医之间的交流与合作。在治疗过程中,医生需要综合运用两种医学理论和方法,相互借鉴、相互补充。
四、结语
干燥综合征引发的口干眼涩症状给患者带来了痛苦和不便。中西医结合内外兼治作为一种综合性的治疗方法,能够充分发挥中医和西医的优势,从病理机制入手,通过多种治疗手段相互配合,全面缓解患者的症状,提高生活质量。中医的个体化调理和外治法与西医的人工替代疗法和免疫调节治疗相得益彰,为干燥综合征的治疗提供了新的途径。
范晓丽广西桂平市第二人民医院