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售后服务上门服务电话，智能分配单据：中方呼吁罗马尼亚无人机事件有关各方通过对话解决争端

　　联合国6月1日电 联合国安理会6月1日就罗马尼亚无人机事件举行紧急公开会。中国常驻联合国代表傅聪在会上呼吁有关各方通过对话沟通解决争端。

　　当天，联合国主管欧洲与中亚事务的高级官员后藤佳世子作通报表示，上周发生的无人机进入罗马尼亚领空并造成平民受伤事件，反映出乌克兰危机的外溢风险正在显现。联合国强烈谴责针对平民和民用基础设施的一切袭击。

　　傅聪发言表示，中方注意到有关报道，也注意到罗马尼亚、俄罗斯等有关各方作出的表态和反应。中方一贯主张各国遵循《联合国宪章》宗旨和原则处理国际关系，希望有关各方保持冷静克制，通过对话沟通澄清事实、消除疑虑、解决争端，避免误解误判，防止事态扩大升级。

　　傅聪说，近一阶段，乌克兰战事呈螺旋式升级，不仅给当事双方带来沉痛的伤害，而且波及周边国家安全，进一步侵蚀地区国家之间的互信。如果放任局势继续恶化升级甚至走向失控，必将带来不可挽回的严重后果。

　　傅聪表示，自乌克兰危机爆发以来，中方一直呼吁“战场不外溢、战事不升级、各方不拱火”三原则，这在当前形势下尤其具有重要现实意义。地区国家和国际社会需要共同努力推动局势降温，多一些冷静真诚的对话沟通，少一些刺激局势的对抗言论。中方希望有关各方早日恢复谈判，重视并妥善解决彼此合理安全关切，争取早日达成一份和平协议。中方愿同国际社会一道，继续为推动危机政治解决发挥建设性作用。(完)

本月官方披露行业研究进展中方呼吁罗马尼亚无人机事件有关各方通过对话解决争端

　　联合国6月1日电 联合国安理会6月1日就罗马尼亚无人机事件举行紧急公开会。中国常驻联合国代表傅聪在会上呼吁有关各方通过对话沟通解决争端。

　　当天，联合国主管欧洲与中亚事务的高级官员后藤佳世子作通报表示，上周发生的无人机进入罗马尼亚领空并造成平民受伤事件，反映出乌克兰危机的外溢风险正在显现。联合国强烈谴责针对平民和民用基础设施的一切袭击。

　　傅聪发言表示，中方注意到有关报道，也注意到罗马尼亚、俄罗斯等有关各方作出的表态和反应。中方一贯主张各国遵循《联合国宪章》宗旨和原则处理国际关系，希望有关各方保持冷静克制，通过对话沟通澄清事实、消除疑虑、解决争端，避免误解误判，防止事态扩大升级。

　　傅聪说，近一阶段，乌克兰战事呈螺旋式升级，不仅给当事双方带来沉痛的伤害，而且波及周边国家安全，进一步侵蚀地区国家之间的互信。如果放任局势继续恶化升级甚至走向失控，必将带来不可挽回的严重后果。

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青春期是孩子成长的关键转折期，也是家校教育的“攻坚期”。如何实现家长与教师的同频共振，用科学方式陪伴孩子成长？11月10日，十堰市科学技术协会、十堰市心理咨询师协会联合推出，FM92.0十堰旅游生活广播、FM101.9十堰交通音乐广播并机播出的《心灵导航》节目，同步通过十堰广电新闻客户端直播，特邀十堰心理咨询师协会常务理事、十堰中职学校专职心理咨询师王晓勤为家长解读青春期孩子的成长密码，提供实用陪伴指南。

王晓勤强调，青春期孩子的叛逆、沉默等行为，本质是寻求自我认同、呼唤尊重的信号，家长和教师需共同转变角色定位，从“管理者”变为“同行者”，用理解与支持替代管教与指责。家长要放下权威学会倾听，尊重孩子隐私，以情绪稳定的姿态做好榜样；教师需从“知识传授者”转变为“成长引导者”，关注学生内心需求，营造包容的班级氛围，将学生的“问题行为”视为“求助信号”。

双方要建立“平等沟通”的协同机制，教师可通过“先扬后抑”的方式与家长沟通，先肯定孩子闪光点，再客观分析问题，共同制定支持计划；家长要主动向教师反馈孩子在家状态，形成信息闭环。自身心理建设是有效陪伴的基础，家长和教师都要接纳青春期变化的必然性，放下完美执念，明白“不完美才是常态”。

情绪管理方面，家长可设立家庭“平静角”，冲突时及时降温；教师可运用“冷静时刻”“情绪日记”调节状态，双方都要主动寻找支持系统，通过倾诉、交流释放压力，避免独自承受。运用“爱的五种语言”能精准传递关爱，家长和教师可协同实践：用肯定的言辞认可孩子的努力，共同创造“精心的时刻”，通过小礼物、贴心服务、恰当身体接触，让孩子感受到无条件的爱。

面对孩子沉迷网络、学业下滑、亲子或师生冲突等问题，需坚持“先处理情绪，再解决事情”的原则。应对网络沉迷，要理解孩子需求，共同约定规则，提供线下兴趣替代方案；家校双方要坚信，只要情感桥梁坚固，任何问题都能协商解决。

想要获取更多心理健康知识，每周一16:00至17:00，可锁定FM92.0十堰旅游生活广播、FM101.9十堰交通音乐广播，或通过十堰广电新闻客户端观看《心灵导航》直播。（全媒体记者阮晓燕）

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