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售后服务上门服务电话，智能分配单据：宁夏出台民族团结进步促进条例 9月1日起施行

　　银川6月2日电 (记者 李佩珊)记者2日从宁夏回族自治区民族事务委员会获悉，《宁夏回族自治区民族团结进步促进条例》(下称《条例》)经宁夏人大常委会表决通过，将于2026年9月1日正式落地实施，原有条例同步废止。《条例》紧扣铸牢中华民族共同体意识主线，分6章56条，从文化培育、交融共建、产业富民、监督保障等方面细化举措，以法治化规范全区民族工作开展。

　　《条例》规范历史文化学习内容，明确常态化开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史学习宣传，深耕中华文化沃土，常态化开展中华优秀传统文化、红色文化普及推广，把中华民族共同体意识教育融入基础教育、公职人员培训与全民社会宣教全过程，常态化布设中华文化标识，厚植各族群众家国情怀。

　　在促进各民族交往交流交融层面，《条例》大力推进互嵌式社会结构和社区环境建设，完善流动人口入学、就医、社保等普惠公共服务，破除地域、户籍壁垒，依托节庆赛事、文体联谊、研学走访等活动，推动各族群众共居共学、共事共乐。

　　立足宁夏区位与产业禀赋，《条例》依托闽宁对口协作长效机制，聚焦乡村振兴、特色产业培育、绿色能源、葡萄酒等优势产业发展，持续拓宽群众就业增收渠道，稳步推进城乡基本公共服务均等化，以产业协同带动各族群众携手致富。

　　此外，《条例》确定每年9月为宁夏民族团结进步月，设立评优表彰制度，将民族团结工作经费列入各级财政预算，同步建立政策合规审查、日常督查、违法惩戒制度。(完)

今日官方发布行业新进展宁夏出台民族团结进步促进条例 9月1日起施行

　　银川6月2日电 (记者 李佩珊)记者2日从宁夏回族自治区民族事务委员会获悉，《宁夏回族自治区民族团结进步促进条例》(下称《条例》)经宁夏人大常委会表决通过，将于2026年9月1日正式落地实施，原有条例同步废止。《条例》紧扣铸牢中华民族共同体意识主线，分6章56条，从文化培育、交融共建、产业富民、监督保障等方面细化举措，以法治化规范全区民族工作开展。

　　《条例》规范历史文化学习内容，明确常态化开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史学习宣传，深耕中华文化沃土，常态化开展中华优秀传统文化、红色文化普及推广，把中华民族共同体意识教育融入基础教育、公职人员培训与全民社会宣教全过程，常态化布设中华文化标识，厚植各族群众家国情怀。

　　在促进各民族交往交流交融层面，《条例》大力推进互嵌式社会结构和社区环境建设，完善流动人口入学、就医、社保等普惠公共服务，破除地域、户籍壁垒，依托节庆赛事、文体联谊、研学走访等活动，推动各族群众共居共学、共事共乐。

　　立足宁夏区位与产业禀赋，《条例》依托闽宁对口协作长效机制，聚焦乡村振兴、特色产业培育、绿色能源、葡萄酒等优势产业发展，持续拓宽群众就业增收渠道，稳步推进城乡基本公共服务均等化，以产业协同带动各族群众携手致富。

　　此外，《条例》确定每年9月为宁夏民族团结进步月，设立评优表彰制度，将民族团结工作经费列入各级财政预算，同步建立政策合规审查、日常督查、违法惩戒制度。(完)

荆楚网（湖北日报网）讯（记者唐天琪通讯员温星月、黄连华）近日，武汉市光谷第二十九小学举办“我爱你，中国”校园合唱节，以艺术为载体，将爱国主义教育融入歌声与舞台，激发学生爱国热情，凝聚集体力量，提升艺术素养。活动面向一至六年级全体学生，分为规定曲目和自选曲目两部分。规定曲目国歌奏唱庄重肃穆，自选歌曲则紧扣“爱国爱党”“积极向上”主题，让红色基因在传唱中深植学生心灵，引领少年勇担时代使命，厚植家国情怀。

10月28日至31日，各年级有序开始展演。筹备期间，各班充分利用课后延时服务与音乐课时间进行排练，音乐老师精研选歌与合唱指导，班主任统筹服装道具，副班主任全力配合，形成育人合力。展演时，班主任带队有序候场、入场，副班主任保障队列、道具与音视频衔接，年级协同保障活动流畅，体现出高度的协同效率和集体意识。此外，合唱节评委除各年级分管领导、年级主任以外，均有家委担任评委，这也成为学校深化家校共育的实践路径。

此次合唱节不仅是爱国主义教育的舞台，也是音乐学科艺术素养的“大练兵”。表演形式丰富多元，以齐唱、合唱为基础，融入领唱、轮唱，同时搭配律动、手势舞及创意道具，在夯实合唱基本功的同时，鼓励艺术创新。从选曲适配、音准训练，到舞台表现与团队配合，合唱节全方位锻炼了学生的音乐感知、演唱技巧与舞台呈现能力。专业评委评分与多岗位教师协作记录，也为后续音乐教学反馈与学生素养提升提供了重要参考，助力校园艺术教育深耕进阶。

本次合唱节是光谷二十九小将爱国主义教育与艺术教育深度融合的生动实践。学生们用歌声诠释情怀，以协作展现凝聚力，在艺术实践中获得成长。未来，学校将继续以这类特色活动为载体，深耕爱国主义教育，拓宽艺术实践路径，让爱国情与艺术美双向滋养，培育更多有情怀、有素养的新时代少年，让校园始终洋溢着爱国与艺术交融的蓬勃气息，为学生成长铺就熠熠生辉的底色。【责任编辑:何青】

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