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售后服务上门服务电话，智能分配单据：浙江温州：青年的需求在变，服务也跟着迭代

　　傍晚6点钟，浙江省温州市鹿城区大自然社区的锦美商厦渐渐热闹起来。

　　电梯停在8楼，孩子们熟门熟路地跑向教室：有人抱着围棋棋盘，有人背着画夹，还有人攥着刚领到的科学实验材料包。简单叮嘱几句后，许多青年家长却没有转身离开。

　　一个有趣的“接力”每天都在这里上演——孩子们走进“家门口青少年宫”，家长们则走进隔壁的“温青夜校”。两拨人几乎同时开始上课。教室里，老师带着孩子们做科学实验；走廊另一侧，夜校的尤克里里课已经响起琴声，短视频制作课、书法课也陆续开课。

　　一个晚上，孩子有人陪伴，家长也拥有了属于自己的学习时间。

　　“以前送孩子上兴趣班，路上就要半小时，现在下楼走5分钟就到，太方便了。”家住大自然社区的陈女士说。

　　陈女士告诉记者：对于像她这样刚刚在城市站稳脚跟的年轻人来说，决定是否留下来的，从来不只是工作。“孩子放学后谁来照顾？业余时间能不能培养兴趣爱好？社区里有没有属于年轻人的空间？”这些问题看起来琐碎，却实实在在影响着一座城市对青年的吸引力。

　　在温州，事关青年人生活的全周期服务，正成为青年发展型城市建设的重要内容。

　　2022年，温州入选全国首批青年发展型城市建设试点。此后，青年优先发展理念持续融入城市发展战略。2025年，《温州市青年发展促进条例》正式施行。共青团温州市委相关负责人表示，这标志着温州青年工作从政策引导向法治保障转型升级，也彰显出温州打造青年人近悦远来向往之地的诚意和决心。

　　大自然社区常住人口约2.2万人，其中青年近7000人。作为城市共青团基层组织改革省级培育试点，这个年轻人聚集的社区，是温州青年发展型城市建设的一个观察窗口。

　　大自然社区团总支书记陈奕凝记得，为了摸清青年需求，社区工作人员开展了入户走访、15轮线上问卷调查和8场线下活动，逐步掌握了4000多名青年信息。

　　调研中，一个问题被反复提及：孩子放假没人带。

　　2023年以来，在团市委指导下，温州市青少年活动中心将“家门口青少年宫”陆续搬进社区。大自然社区、罗西社区、榕盛社区、江都社区等点位相继建成，把原本集中在市级场馆的课程、师资和活动送到居民楼下。试点以来，大自然社区一年开设三个季度约90门课1020课次，惠及辖区适龄儿童近1300名。

　　随着实践推进，“家门口青少年宫”升级为“一小一青”服务模式：一边服务孩子，一边服务青年。围绕青年群体的需求，社区先是引入温州青年夜校资源，后来成为“温青夜校”教学点，课程内容不断扩展，涵盖体育运动、语言书画、生活技能等多个领域，并培育起电竞社、书法社、瓯绣社等26个青年社团。

　　在温州市青少年活动中心负责人叶立东看来，“家门口青少年宫”和“温青夜校”不仅解决了孩子的成长需求，也回应了青年提升自我、拓展社交的需求。“孩子们结识了隔壁楼栋的新朋友，家长通过夜校认识了邻居。”在他看来，社区不再只是居住空间，而逐渐成为青年生活和成长的共同体。

　　政策的支持，让青年人得以“轻装前行”。截至2025年底，温州累计出台、迭代青年发展政策96项。2025年出台的《温州市深化青年发展型城市建设三年行动方案(2025—2027年)》，进一步把青年需求嵌入城市发展的各个环节：建设“15分钟就业服务圈”，推进“新温州人青年安居计划”，优化青年驿站服务，完善婚恋交友和生育支持体系，建设“30分钟职业技能培训圈”，打造更多青年社区、青春小店等青年友好场景。

　　“青年发展工作是一项动态持续的过程，青年需求在变，服务也跟着不断迭代。”共青团温州市委相关负责人表示，温州将持续优化“吃住行、婚恋育、游购娱”等服务供给，让青年获得感更加充盈。

　　光明日报记者 李丹阳 陆健

　　来源：光明日报

本周官方渠道披露行业新动向浙江温州：青年的需求在变，服务也跟着迭代

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　　一个有趣的“接力”每天都在这里上演——孩子们走进“家门口青少年宫”，家长们则走进隔壁的“温青夜校”。两拨人几乎同时开始上课。教室里，老师带着孩子们做科学实验；走廊另一侧，夜校的尤克里里课已经响起琴声，短视频制作课、书法课也陆续开课。

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　　陈女士告诉记者：对于像她这样刚刚在城市站稳脚跟的年轻人来说，决定是否留下来的，从来不只是工作。“孩子放学后谁来照顾？业余时间能不能培养兴趣爱好？社区里有没有属于年轻人的空间？”这些问题看起来琐碎，却实实在在影响着一座城市对青年的吸引力。

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　　大自然社区团总支书记陈奕凝记得，为了摸清青年需求，社区工作人员开展了入户走访、15轮线上问卷调查和8场线下活动，逐步掌握了4000多名青年信息。

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　　2023年以来，在团市委指导下，温州市青少年活动中心将“家门口青少年宫”陆续搬进社区。大自然社区、罗西社区、榕盛社区、江都社区等点位相继建成，把原本集中在市级场馆的课程、师资和活动送到居民楼下。试点以来，大自然社区一年开设三个季度约90门课1020课次，惠及辖区适龄儿童近1300名。

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　　来源：光明日报

荆楚网（湖北日报网）讯（记者齐一璇通讯员余婷）小足球带着欢笑滚过草坪。近日，武汉市江岸区珞珈山街幼儿园三园区同步开启“绿茵童趣快乐‘足’梦”亲子运动会。各园区立足对足球教育的独特理解，将日常培育的巧思化作赛场惊喜，让茵茵草坪成为孩子们释放童真、飞扬活力的欢乐舞台。

瞧！一场热闹的小健将技能秀开始啦。尚都园区的孩子们，把平日里掌握的足球技能，变成精彩表演展现给爸爸妈妈看。

足球课间操的旋律刚响起，小家伙们瞬间进入状态：双手稳稳托球舒展身体，脚掌轻点足球踏准节奏，甚至能灵活完成绕球转圈的动作。小小的身影跟着节拍晃动，每个姿势都透着日积月累的扎实功底。家长们举着手机按下拍摄键，生怕错过孩子专注又灵动的模样。

黎黄陂路园区的入场式一开场，就把运动会的热闹氛围拉满，活脱脱一场童趣满溢的创意大秀。

小选手们各显神通。有的骑着平衡车“嗖”地掠过草坪，车铃清脆地叮当作响；有的双手高高举着小红旗，鲜艳的红绸映着阳光迎风招展；还有的紧紧攥着爸爸妈妈的手慢慢走，小脑袋跟着脚步一晃一晃，还奶声奶气地向观众喊着“加油”。

整场活动的高潮当属3V3对决，小队员们追着足球奔跑，偶尔撞在一起也笑着爬起来继续。家长组则攻防激烈，每一次默契传球、精彩抢断，都引得场边欢呼阵阵，创意与活力在赛场尽情碰撞。

和美园区打破“足球只在绿茵场”的局限，将足球深度融入幼儿园五大领域课程，打造趣味与教育兼具的活动场景。

户外草坪上，“快乐追球”游戏热闹开场。小宝贝们分成小队，追着滚动的足球奔跑跳跃，有的弯腰用小手轻轻推送，有的踮起脚尖尝试用脚背轻点，家长们则在旁引导鼓励，或跟着孩子一起追逐，草坪上满是欢笑声与脚步声。

室内集体教学中，老师带孩子和家长共读足球主题绘本，从故事里感受拼搏精神；一起用美工材料剪贴足球、制作奖杯，在动手创作中了解足球知识。家长在亲子互动里清晰看到幼儿园将足球与课程结合的巧思，真切感受足球教育的多元价值。

珞珈山街幼儿园用三园区深耕足球教育的生动答卷，让足球的快乐浸润童年，也让成长的印记在欢声笑语中愈发鲜活。

【责任编辑:何青】

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