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售后服务上门服务电话，智能分配单据：中央网信办组织召开未成年人网络保护协调机制工作会议

　　6月3日电 据“网信中国”微信公众号消息，6月2日，中央网信办组织召开未成年人网络保护协调机制工作会议，研究部署规范和管理未成年人使用网络相关工作。

　　会议强调，要提高政治站位、把握形势任务，深刻认识规范和管理未成年人使用网络，是推动党中央决策部署落地见效的重要任务，是顺应互联网发展管理趋势、有效回应人民群众关心关切的迫切需要，是保护未成年人网络合法权益、护航未成年人健康成长的关键举措，切实增强做好工作的责任感使命感紧迫感。

　　要明确目标、聚焦重点，扎实推进规范和管理未成年人使用网络的各项举措。坚持分级分类，严管中高风险功能服务，划定触网安全底线；坚持管建并举，全面推广未成年人模式，升级专属内容池，优化未成年人专门设备，打造安全网络空间；坚持技术赋能，聚焦未成年人身份识别问题加大技术攻关力度，将网络保护要求融入技术规范，把法规要求通过技术标准落细，推动全覆盖、全链条、全闭环协同保护；坚持齐抓共管，充分发挥平台、学校、家庭、社会等多方力量，汇聚网络保护合力。

　　会议要求，要主动履责、强化担当，切实抓好各项任务落实。要以未成年人网络保护协调机制建立运行为契机，进一步强化政治引领，加强协同联动，落实工作责任，形成上下联动、左右协同、社会共治的工作格局，推动未成年人网络保护工作迈上新台阶、取得新成效。

今日官方传达行业研究成果中央网信办组织召开未成年人网络保护协调机制工作会议

　　6月3日电 据“网信中国”微信公众号消息，6月2日，中央网信办组织召开未成年人网络保护协调机制工作会议，研究部署规范和管理未成年人使用网络相关工作。

　　会议强调，要提高政治站位、把握形势任务，深刻认识规范和管理未成年人使用网络，是推动党中央决策部署落地见效的重要任务，是顺应互联网发展管理趋势、有效回应人民群众关心关切的迫切需要，是保护未成年人网络合法权益、护航未成年人健康成长的关键举措，切实增强做好工作的责任感使命感紧迫感。

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鲁网12月15日讯为激发孩子们对中华优秀传统文化的热爱之情，感受古典诗词的韵律之美与文化内涵，近日，临沂金盾小学举办了“我把诗歌唱给您听”语文学科素养展示活动。本次活动为学生展示自我搭建了平台，也让诗词学习更具趣味性。

稚嫩的歌声邂逅千年诗词，灵动的舞台绽放童真创意，这场以诗词传唱为载体的盛宴，让经典文化在校园里焕发了全新的生机。一年级的萌娃们化身小诗童，用奶声奶气的嗓音唱响《江南》《春晓》。荷叶道具摇曳生姿，轻纱装扮如梦似幻，他们踩着轻快的节奏，将课本里的诗句变成了鲜活的画面，把“莲叶何田田”的悠然、“春眠不觉晓”的灵动演绎得淋漓尽致。

二年级的孩子们则用创意解锁了诗词的更多玩法。《读唐诗》的串烧联唱带着全场重温经典，孩子们用清亮的嗓音串联起多首唐诗名句，熟悉的旋律一响，台下的老师和同学们都忍不住跟着轻声哼唱；《鱼戏莲叶间》的情景剧妙趣横生，小鱼儿们穿梭在荷叶间，一举一动都透着天真烂漫；《声律启蒙》的韵律对决节奏明快，朗朗上口的对仗词句，让传统文化的魅力扑面而来。

此次活动，不仅是一次展演，更是一次诗意的启蒙。当诗词被唱出来、演出来，就不再是遥远的文字，而是孩子们心中触手可及的快乐。愿这份对中华优秀传统文化的热爱，能在孩子们心中生根发芽，伴随他们在书香里茁壮成长。（通讯员苑莉莉）

王军

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